Learning Intention for iPad

Описание

Партньорското наблюдение е доказана стратегия за повишаване на вашата ефективност като учител. Изследванията показват, че фокусираната, конкретна, богата на данни обратна връзка и колегиалните разговори водят до реално подобрение в практиката. Всяко приложение в този пакет е предназначено да дава на учителите обратна връзка за един елемент от тяхната практика. Като поканите колега да наблюдава препратките ви към намерение за учене по време на различните фази на урока, вие ще можете да се уверите, че използвате по-автентично намеренията за учене във вашата класна стая. Намерения за учене: кръгова графика Какво измерва това приложение Това приложение измерва броя пъти, когато учителят се позовава на намерението за учене във всяка от трите фази на урока. Защо това има значение Учителите и учениците могат да бъдат разсеяни от задачите, които се изпълняват в даден урок. Ролята на учителя е да позволи на учениците да видят, че целта на урока не е, Какво направихме? но какво научихме? Вижте повече във видеото. Какво трябва да знаете, за да използвате това приложение ефективно. Учителят трябва да има ясно заявено намерение за учене, което е очевидно за учителя, ученика и наблюдателя. Ефективното намерение за учене ще опише какво ученикът трябва да знае, разбира или може да прави в резултат на учебния опит. Запознайте се с основната структура на урока, за да определите всяка фаза. Докоснете главния бутон всеки път, когато колега се позовава на намерението за учене, като не забравяте да докоснете бутона, за да преминете през трите фази. Какво показват данните. Събирането на данни предполага три фази в урока: Въведение Преглед на развитието Във всяка фаза препратки към намерението за учене (а не задачата) се записват. Изразява се като кръгова графика за бърз визуален анализ. Как данните могат да се използват при обучение на учители Данните за това приложение ще се събират за по-дълъг период от време, напр. пълен урок. Дискусията ще проучи дали учителят се е фокусирал върху задачата или върху обучението; къде в урока са насочили учениците към намерението за учене; и различните стратегии, използвани от учителя, за да накара учениците да се съсредоточат върху ученето. Вижте повече във видеото.